viernes, 26 de marzo de 2010

CONVERSANDO DE EMPRENDIZAJE SOSTENIBLE

Invitado por mi ex-profesor y hoy amigo, Josu Garro, hoy he tenido la oportunidad de dar una vuelta más en esta espiral de aprendizaje vital, volviendo a los orígenes. Me ha recogido en su Peugeot granate a las once en el semáforo de Zugarzarte donde me atropellaron hace veintidós años. Hemos llegado al Colegio Urdaneta, donde pasé once años de mi infancia y adolescencia, me he reencontrado con la secretaria María Jesús, con Dani, con Jesús, con Juanjo, con Michelena, con Ramón, con Txema, Alberto, Peio, con Antonio, con Manolo y a una nueva generación de profesoras jóvenes, como Inés. La infraestructura se mantiene intacta, aunque ahora cuenta con más ordenadores y wi-fi. Me han entregado una bonita placa conmemorativa con la figura de San Agustín, y me han extendido la invitación para una comida con los profesores en el mes de junio, a mi regreso de Suecia. He dado dos charlas sobre Emprendizaje Sostenible a los alumnos de Bachillerato en la sala de audiovisuales donde antaño el Padre Basilio Álava nos daba las clases de matemáticas. El primer grupo se ha mostrado más entusiasta y participativo que el segundo. Han hecho preguntas muy interesantes. Desde cuánto gano, qué opino del colegio, hasta dónde se enseña Emprendizaje social o qué tipo de empresas querrían contratar a un emprendedor social.
He conocido también a Orlando, que se dedica a promover el espíritu emprendedor entre los jóvenes. Hemos tomado un mosto en el bar del Polideportivo, que junto con la presencia de chicas, es la gran novedad del colegio desde que lo dejé hace quince años.

Más tarde, hemos comido en el Restaurante Botavara, con unos interesantes amigos de Josu. Mikel de Innovación Educativa, Iñaki de HABE, Bernard de Agiantza, Nieves de Team Academy Euskadi y el Chef Fernando Canales, auténtico emprendedor culinariosocial, que ha llegado para el café. Me ha llamado la atención la cantidad de gente que teníamos en común, por movernos en los mismos círculos, desde Juan de Fiare o Angel Mari hasta Rafa o Pepelu de los Claretianos. He comido una rica ensalada de txangurro y una brocheta de solomillo, acompañado de un exquisito vino de rioja y una apasionada conversación que ha navegado entre los mares de la educación, el cuarto sector, la web 2.0 y el emprendizaje. Este espacio relajado de conversación me ha inspirado para abrir espacios similares a mi regreso a Chile. En verdad espero que puedan salir acciones concretas y significativas de estos encuentros. La primera que se ve en horizonte, en el marco de la comunidad de blogueros de Getxo, será un micro-video-blog de minuto y medio.

martes, 23 de marzo de 2010

UNA SALIDA SOSTENIBLE

Me permito vincular aquí el artículo de opinión escrito por el filósofo español Daniel Innerarity sobre Una Salida Sostenible para la crisis actual.

La Universidad del País Vasco organiza esta semana una jornada participativa para diseñar su hoja de ruta para incorporar la Sostenibilidad en la gestión de los campus, la docencia, la investigación, y la extensión.

También me ha llamado la atención la campaña de RTVE Conciencia2. Ayer entrevistaron a Jeremy Riffkin, visionario economista destacado por sus ideas sobre la tercera revolución industrial, la economía del hidrógeno y las nuevas fuentes de energía.

EMPRENDIZAJE SOSTENIBLE

La próxima semana facilitaré un taller de dos días para Team Academy Euskadi sobre Sostenibilidad Estratégica para equipos emprendedores. Durante el taller, combinaremos el Marco que usa The Natural Step que he aprendido en Suecia con la metodología para la generación de modelos de negocio desarrollada por Alex Osterwalder.

Trabajaremos con una metodología participativa e interactiva, combinando dinámicas vivenciales, exposiciones y sesiones de diálogo con análisis de casos prácticos, apoyo audiovisual e intercambio de experiencias entre los participantes.


jueves, 18 de marzo de 2010

EL ARTE DE ACOGER CONVERSACIONES CON SENTIDO

He preferido tardar un mes en destilar los aprendizajes del taller en el que participé el pasado febrero: Art of Hosting en Karlskrona. Un centenar de jóvenes líderes procedentes de una treintena de países, estudiando en las escuelas más innovadoras del mundo -de acuerdo a Peter Senge: MSLS, KaosPilots, Team Academy, YIP y otras redes como AIESEC. En los últimos años se ha constituido una comunidad internacional de personas que practican y abren espacios para que otras personas conozcan y aprendan a usar estas metodologías. Yo ya conocía algunas de ellas y había experimentado con el Open Space en Chile en grupos pequeños (AIESEC, Pacto Global, UNAB, IPS).
El evento tenía un doble propósito. Por un lado, el pretexto era aprender a usar innovadoras metodologías de facilitación basadas en la auto-organización colectiva: Espacio Abierto, World Café, Indagación Apreciativa, el Círculo, y Pro-Action Café. Por otro lado, también se buscaba fortalecer los lazos e intercambiar ideas entre las escuelas más innovadoras presentes en el norte de Europa. Este diaporama muestra los mejores e inolvidables momentos.


El primer día fue dedicado a presentarnos y conocernos. Mostrarnos con nuestras pasiones y conversar en torno a qué hora es en el mundo, probando brevemente el Open Space y el World Café. Por la tarde tuvimos un webinar con Margaret Wheatly del Berkana Institute. El segundo día fue más de introspección. Tuvimos una hora para salir al paisaje invernal de Karlskrona y caminar y reflexionar en silencio junto al lago helado en el bosque nevado sobre nuestra visión personal y qué es lo que nos mueve. El tercer día, tuvimos un Open Space donde cada uno proponía los temas que le apasionaban y abría círculos de conversación sobre dichos temas. Terminamos el día con un increíble diálogo online con Peter Senge, quien nos animó a conectarnos con nuestra pasión, escuchar al mundo y perseguir con coraje los sueños. El cuarto y último día, terminamos con un inspirador Pro-Action Café, en el que aquellos que tuvieran un proyecto en mente, recibían consejos y sugerencias del resto en periodo comprimido de tiempo, y lo presentaban al círculo en breves segundos.

Esta es la red ning de los participantes en el taller.

Estas son algunas de las reflexiones de los participantes:






Find more photos like this on Art of Hosting Karlskrona

En resumen: Una experiencia profundamente trans-formadora.

miércoles, 3 de marzo de 2010

LEARNING JOURNEY


Last Sunday we started a new learning journey. Using the Master's Thesis project as a smart excuse to travel, connect with interesting people, learn a lot and have fun, we will be visiting several social entrepreneurship schools and supporting initiatives around Europe:
Kaospilots in Denmark, Enviu in Rotterdam, La Ruche in Paris, Mondragon Team Academy...


martes, 9 de febrero de 2010

SOUTH AFRICAN INSPIRATIONS

Last Friday we had a really interesting lecturer. Prof Mark Oranje, Head of Department of Town & Regional Planning of University of Pretoria, South Africa. Here you can read some of his projects. I had many aha! moments during his presentation. His reflections about grants' effects as perverse incentives in the rural-urban-rural nomadic cycle and the negative impact of shopping malls on local livelihoods and local economic networks made me think about the challenges faced by societies in our emerging economies.

Last Monday, we received the visit of Ezanne Swanepoel, CEO of the Global Business School of Entepreneurship. She has an amazing profile that combines Genetic Engineering, Psychology and Business Management from an intercultural perspective. She is able to talk about quantuum phyisics, theories of chaos and evolutionary biology and tell zulu stories during one day workshop. Really inspiring insights! Thank you, Nomwla, Queen of the Rain!

Hostings the Host for the Art of Hosting


This week my family will host Rowan, Zulma and Naira in our appartment in Karlskrona. Rowan will come to K-town as part of the Host Team for the Art of Hosting Workshop, an initiative co-organized by KaosPilots, Team Academy and the MSLS: The Sustainable-Kaos-Academy!!


viernes, 5 de febrero de 2010

TEAM ACADEMY EUSKADI

He sido invitado a participar en los nuevos programas de Team Academy Euskadi, como experto en Sostenibilidad Estratégica, para facilitar unos talleres con sus equipos emprendedores y acompañarles durante su proceso de emprendimiento. Aquí se puede leer el catálogo online en detalle.


jueves, 4 de febrero de 2010

INTO THE THESIS PROJECT

I feel very excited about our thesis project on Social Entrepreneurship. During the next four months I will be posting my reflections around the Thesis research project in our wiki, (Y)our Learning Journey.


sábado, 23 de enero de 2010

RETOMANDO LAS RIENDAS

Después de unas merecidas vacaciones navideñas en casa de mis padres, disfrutando con mi familia de la compañía de mis hermanos y sobrinas, volvimos a la fría y nevada Karlskrona. El viaje de regreso no estuvo exento de dificultades. Debido a la huelga de controladores aéreos del aeropuerto de Barajas, nuestro vuelo Bilbao-Madrid se retrasó, por lo que perdimos la conexión Madrid - Copenhague. Iberia nos lo cambió por otro vuelo vía Frankfurt, unas horas más tarde y nos dió unos vales para almorzar. Durante la espera, descubrimos la guardería del aeropuerto de Barajas, un espacio bastante agradable donde pasar un rato con Amanda. Llegamos a Copenhague casi a medianoche, demasiado tarde para tomar el tren a Karlskrona, asi que quedamos obligados a pernoctar en el hotel del aeropuerto. Al día siguiente, retomamos nuestra ruta en tren, atravesando el Sur de Suecia, todo cubierto por una gruesa capa de nieve. La sorpresa fue encontrarnos el Mar Báltico congelado.

Una semana más tarde, tuve mis exámenes de Strategic Management towards Sustainaiblity & Engineering for a Sustainable Society. Veremos en unos días más como me fue, pero me siento optimista. Ya hemos vuelto a nuestra rutina. Yohana va por las mañanas a la Oppna Forskola de Kungsmarken con Amanda, y por las tardes estudia inglés con Jen y va al Gimnasio Aktiva Sports Club para disfrutar de sus sesiones de danza Afro y Step. Los sábados vamos a la piscina municipal y nos bañamos con Amanda y vamos a misa a la Santa Clara Chapel, en Lindesnas, con los padres Jose y Thomas, que una vez al mes celebran en español para el pequeño grupo de feligreses lationamericanos y semanalmente en inglés para los estudiantes, en su mayoría africanos, pero se suma también algún polaco y una singaporeña.

sábado, 2 de enero de 2010

STARTUP & CHANGE THE WORLD

Guía de Emprendizaje Social Juvenil de la Young Foundation.

Más links sobre innovación social

Coalición británica de empresas sociales

RE- ENCUENTROS FUGACES

Estos días han sido de re-encuentros fugaces. Saludos breves e inesperados. Me encontré a Jon y su novia, a Joseba y Leire en el centro comercial. Me encontré a Esteban en el kiosko. Me encontré a Judit y Pedro en la cola del tiovivo. Y como ellos, otras miradas y rostros familiares con los que me crucé fugazmente en la calle. Pero el que quedará grabado en mi memoria, será el
rostro desencajado de mi amigo Jaime cuando salió llorando y me abrazó a la salida del funeral de su padre.

Otro re-encuentro menos fugaz y más alegre fue nuestra excursión con Jose Mari, Natha, Leo, Yohana y Amanda a San Sebastian. Dejamos a Natha y Yohana descansando en el Spa de La Perla y nos llevamos a Amanda y Leo al Aquarium de Donostia. Tras almorzar una pizza en un restaurante de unos argentinos, volvimos a Bilbao, donde tuvimos una reunión con las redes locales ligadas al Emprendizaje social: Net Impact, Innobasque, Mondragon Team Academy, Trend trotters...

miércoles, 23 de diciembre de 2009

ÚLTIMO SPRINT FINAL DEL AÑO

Hace días que no me ponía a escribir en el blog. Las últimas tres semanas fueron verdaderamente intensas. El viaje a Malmö y Copenhague, las conversaciones para la formación de grupos de tesis y el aterrizaje en Bilbao, me han absorbido completamente.
Primero, la estancia en Copenhague fue inolvidable. Tras un día con los compañeros del MSLS recorriendo el centro de Malmö, fuimos a dos charlas en el Worl Trade Center de Malmö. Allí tuvimos la oportunidad de escuchar a Alex Steffen, el fundador de Worldchanging, y Karl-Henrik Robert el fundador de The Natural Step. Truly inspiring.
Al día siguiente, tuvimos dos charlas más en el WTC. La primera sobre la arquitectura del edificio más ecológico de Suecia y la segunda sobre la estrategia de Sostenibilidad de la Ciudad de Malmö. Nuestros posters del módulo de Ingeniería para una Sociedad Sostenible (ESS) quedaron en los pasillos del World Trade Center para cumplir su labor divulgativa con los visitantes.

Ese mismo día viernes, llegaba Barack Obama a Copenhague. A pesar de las advertencias, nos animamos a ir en tren desde Malmö a Copenhague, atravesando el puente de Oresund. Afortunadamente sin incidentes. Llegamos a las dos de la tarde al Centro cultural donde se desarrollaba el Survival Academy. Justo comenzaba el webinar online de Otto Scharmer, el creador de la Teoría U. Después fuimos al estreno del documental Zugzwang y tuvimos una amena conversación con el director brasilero del filme.

Pero la sorpresa inolvidable vino despues, en el corazon silencioso de la catedral de Copenhague. Tras unas danzas sagradas, inspiradas en melodías de distintas tradiciones religiosas (Veni Sancte Spiritus de Taize, St. Christopher and the Moon - de la irlandesa Mary Black , y otras más de origen judío), tuvimos el privilegio y el placer de presenciar la interpretación del genio esloveno Miha Pogacnik, conocido como el "violinista de la teoría U".

Al día siguiente, sábado, participé en el Open Space de Survival Academy y en Bright Green, más green business oriented.


Durante la semana siguiente, nos lucimos con la presentación del proyecto STM sobre Mondragon Team Academy donde entrelazamos las tramas de la mafia sueca, misión imposible y los virus verdes de la sostenibilidad.... La presencia de los chicos de Team Academy y Kaos Pilots revolucionó durante tres días la tranquila Karlskrona y a la comunidad del MSLS. Confirmamos nuestro Dream Team Thesis Trio con Chieko y Elvio sobre Diseño de Modelos de Negocio Sustentables para Emprendizaje Social.

El viaje de Karlskrona a Bilbao fue más largo de lo previsto debido a retrasos provocados por la nieve caida la noche anterior. Despues de un fin de semana tranquilo rodeado del cariño familiar, finalmente, el martes 21 fue un gran día. Me reuní con el equipo de Team Academy Euskadi en Tecnalia-Labein en Zamudio y por la noche fuimos con Yohana a ver Avatar, para terminar extasiado con la fantasía derramada por James Cameron con la inusitada belleza de los Na'vi y su planeta Pandora.

lunes, 7 de diciembre de 2009

BUSINESS MODELS FOR SOCIAL ENTREPRENEURSHIP

Este ejemplo de William de Malawi, el chico que hizo trabajar al viento, me ha inspirado para elegir el tema para la tesis del Master. Diseño sustentable de modelos de negocio para emprendedores sociales.

FOSTERING SUSTAINABILITY INTO MONDRAGON TEAM ACADEMY

Junto con Sonja, Carlotta y Laura, estamos trabajando en un proyecto orientado a introducir la Sostenibilidad en el corazón de Mondragon Team Academy. Hemos estado trabajando online estas semanas con Jose Mari y Liher. Jose Mari estuvo unos días con nosotros en Karlskrona e hicimos un taller con él y la próxima semana llegará Liher, que viene a Copenhague para participar en la Survival Academy con Rogerio y Henna y aprovechará la cercanía para facilitar unos talleres con nuestra MSLS community. Paralelamente, otro grupo formado por Ginnnie, Elvio, Hickory, Effie y Yurie estan trabajando con Team Academy Finland, introduciendo la Sostenibilidad en el Rocket Model, que es su modelo de aprendizaje. En este proceso me encontré con Mendeberri, el modelo educativo de Mondragon Unibertsitatea, que me recuerda mucho a la experiencia que viví hace diez años en el Tec de Monterrey.




Todo esto empezó una noche de abril del 2009 con una conversación con Jose Mari en La Casa en El Aire, en el Barrio Bellavista de Santiago de Chile. El había venido con Aitor para impartir un curso en Los Vilos en el marco del proyecto Choapa Emprende. Al terminar la noche, Jose Mari me dijo... "nos vemos en Finlandia!". En ese momento, yo no le creía. Pero ocurrió. Kaisu me invitó a participar en el Team Mastery Arena. Estando allí me di cuenta del tremendo potencial que había para plantar semillas de Sostenibilidad en el modelo de Team Academy, en un momento en que están expandiéndose a otros países: Francia, Euskadi, Namibia, Brasil...

Así que cuando en el MSLS surgió la posibilidad del proyecto STM con una organización pensé que sería interesante aprovechar la oportunidad para trabajar con Team Academy Finlandia. Pero como había tanta gente interesada, se abrieron dos grupos: uno para Finlandia y otro para Mondragon. Después, llegó Jose Mari a Karlskrona, impartió su sesión, y su presencia fue tan inspiradora que muchos querían hacer su tesis en relación a Mondragon. Ece se apasionó con el tema y convocó una sesión para sondear y mapear los intereses de la gente. Veamos qué viene después de esto. Estoy esperando a ver qué ocurre con los talleres de Team Academy.


jueves, 3 de diciembre de 2009

PETER SENGE ABOUT TEAM ACADEMY

Watch this video and listen what Peter Senge said about the innovative finnish learning model of Team Academy. If you cannot see the video, you can read the transcription in this pdf document.
I met them in Finland last september and it's rapidly growing in France (Team Factory), Basque Country (Team Academy Euskadi and Mondragon Team Academy).

viernes, 20 de noviembre de 2009

MSLS X MONDRAGON = SPEARHEAD IN THE BASQUE COUNTRY

My friend Jose Mari Luzarraga visited us in Karlskrona. After two weeks in Team Academy in Jyväskylä, Finland, he came with his wife and baby to spend four days connecting with the MSLS Community. He gave us a lecture on The Mondragon Cooperative Experience and Social Enterprise. He joined us in our Thesis topic exploration open space. It could be interesting...

Fostering Sustainability into the largest cooperative in the world. A clusters approach.


sábado, 14 de noviembre de 2009

NUMBERRR

Imagine us aware and active.
How can equations change the world?
Imagínanos conscientes y activos.
¿Cómo pueden las ecuaciones cambiar el mundo?

viernes, 13 de noviembre de 2009

FROM FIVE RYTHMS TO INNOVATION

Last night I discovered Gabrielle Roth's Five Rythms: Flowing, Stacatto, Chaos, Lyrical, Stillness. That experience can't be described with words. Only with body, movement and emotions.

This morning, I participated in a session facilitated by Tobias Larsson, from Luleå University of Technology. We worked in groups using several innovation and creativity techniques & tools. I found out what my next Christmas present will be.

I was surprised. There are so many creativity cards in the market.
Here I will paste some of the design & consulting companies:

miércoles, 11 de noviembre de 2009

Sustainabilty in the Americas

Today's stories from home were exciting, breath-taking, inspiring and heart-touching
Thank you, Amanda, Juan Carlos, Sophia & Giuliana...
The Eagle and the Condor are flying together again.

martes, 10 de noviembre de 2009

NEW PERIOD, NEW ENERGY

Second day, Second week, Period 2 of this Masters program in Strategic Leadearship towards Sustainability.

Last week was a transition week to take breath, some fresh air after the exams week... and now we are back again into the sustis wave. However, it was not an idle week. We lived the stressful and maybe painful for some of us- process of group formation for our Strategic Management projects. My insight was that if we want to create a learningful and safe environment for everybody in our community we should be willing to give and receive honest feedback, as well as open to work with people with different styles.

I am discovering the power of webinars. Last week we were inspired by Bob Willard and his valuable tips to approach the business world using their language, finding out their business case for sustainability. We met Göran Carstedt again on Monday. Yesterday we held a webinar with Pong Leung, principal advisor of TNS Canada. Today we met Richard Blume, from TNS international, who explained us about how to co-create a vision, ( core ideology / values) , strategic goals, BHAGoals...

My ESS topic (Engeneering for a Sustainable Society) will be Street lights. We will present our final project poster at the Malmö World Trade Center, the Greenest WTC in the world. Check this amazing video to understand how it was designed and built up.

My STM (Strategic Management) project will be focused on helping Mondragon Team Academy to foster Sustainability in their Business School at Mondragon University.

I am also starting to think about potential thesis topics:

  • Best practices from mining companies in community relations
  • An intercultural approach to environmental conflicts in mountain areas
  • Ecotourism as an empowerment strategy for local communities in mountain areas
  • Applying the FSSD to Wilderness areas strategic management
  • From Social Entrepreneurship to Sustainable business model based networks
  • Sustainability in Higher Education
  • Fostering sustainability into clusters: a multi-stakeholder approach
  • + ideas??

viernes, 30 de octubre de 2009

A QUEST FOR MEANING THROUGH PATHWAYS OF WISDOM

During my lifetime, I have met many bosses but only a few leaders. I have facilitated lots of workshops on leadership but I feel I learnt more from daily people than from charismatic leaders’ biographies. I strongly believe that each of us has a potential leader inside and that life gives us opportunities to discover and develop our inner leader. That is why, in this essay, I will carefully select some meaningful scenes of my lifetime related to my early leadership experiences. Each scene will leave a trace that will let us build an insightful track to comprehend my personal understanding of leadership, which will shed light on my possible future learning trails as a sustainability leader.

I was born in a family of four brothers. It is not easy to be a leader in a family when you are the youngest member. Fortunately, I had diverse role models to be inspired. My father was a strict workaholic Basque engineer and my mother was an Andalusian flamenco dancer. In my secondary school I had a young teacher who really inspired me with his innovative methodologies and facilitating style. He really shifted my paradigms, even although I had no clue about paradigms. During my school time, I was educated in a school where the mainstream sports were football and basketball. As I did not like any of them, I chose to create my own games and invite others to play, so we developed our creativity, exploring fiction worlds in our playground.

Being a teenager, deeply concerned about the violent expressions in my Basque region, I started volunteering in the local peace building movement, where I learnt to plant silent seeds of peace in our community’s hearts in nonthreatening ways, as a leader in the shade, mobilizing thousands of people in peace demonstrations. A few years later, during my undergraduate studies, as human resources manager of the local committee of an international student exchange association, I learnt how to recruit, select, train and motivate volunteers, responsibly spreading enthusiasm and passion.

After my first marketing internship in a French multinational company in the retail industry in Mexico City, I volunteered within indigenous communities in the mountains of Sierra Norte de Oaxaca. Although it is often thought that leaders should change others’ mindsets, while coaching a micro-entrepreneur woman, I noticed that sometimes leaders should humbly let others change their mindset letting go of arrogance. This tipping point experience really changed my mindset and inspired me to assume a lifelong commitment with the poor.

Working as an organizational consultant in a small but innovative Chilean consultancy company, I learnt to simultaneously lead several projects with geographically dispersed cross-functional teams. This allowed me to identify the key elements to control in complex projects, empowering my teams, contrasting expectations, delivering tools, offering trust and support, giving immediate and appropriate feedback. I learnt which levers I should move to foster change in big organizations: people, culture, leaders, indicators, processes, communication, and technology. However, I still remained naïf about the political dimension.

During my three years living and working in the Chilean Andes as Development Director of a Mountain resort, I acquired some intuitive understanding of how to lead multiple external stakeholders, managing others’ agendas, time, expectations, priorities and resources. I developed my storytelling skills to generate sense of urgency in local authorities, translating complex phenomena into a comprehensible language for politicians. I realized as well that leadership means bridge building, connecting disconnected worlds, identifying opportunities in asymmetries of information, opening spaces for interaction and strengthening links between distant networks.

As a social entrepreneur, founding our grassroots NGO, I learnt how to articulate dispersed efforts into win-win initiatives, and how to develop online visibility for invisible small projects to gain credibility and support. During my last consultancy projects I learnt to facilitate processes to co-create shared mental models within public organizations. I realized that the main role as a consultant is to be an external change agent, using the art of posing questions as a catalyst of internal strategic reflection processes.

If I had to summarize in one sentence my leadership learning path, I would say it has been a continuous quest for meaning and authenticity, not only gaining knowledge and skills, but humble wisdom and a deep sense of self awareness of mind, body and emotions. All these learnt lessons helped me to build an intuitive understanding of my future role as sustainability leader in a constant effort to finding equilibrium between tensioned poles. As a parent and husband in a sustainable family, I will have to balance my family needs with my envisioned dreams. As a human being living in a social system, leadership means to balance my self-interest with others' needs. As an entrepreneur, leadership means taking passion and responsibility for my actions. As a consultant, leadership means long term commitment with my clients needs toward sustainable innovation.

Future will be featured by uncertainty and complexity. That is why I hope I will never stop exploring, experimenting and learning, always trying new ways of doing. As I will probably face challenges, failures and successes, I will keep safe the sacred fire of my young purposeful vibrant heart, to get inspired and energized again when I feel exhausted and frustrated. Furthermore, in order to gain personal mastery in handling oscillating processes and cycles of life, I should not let my inner child die, because he will help me to maintain my sense of wonder and truthfulness.

sábado, 24 de octubre de 2009

ECONOMICS of HAPPINESS

Last week we had an extraordinary guest lecturer: Mark Anielski, author of the book "Economics of Happiness".

Mark Anielski is an ecological economist and President of Anielski Management Inc.. a consulting firm specializing in the measurement of community well-being and sustainability. He is also Adjunct Professor of Corporate Social Responsibility and Social Entrepreneurship at the School of Business, University of Alberta and Adjunct Professor of Sustainable Economics at the Bainbridge Graduate Institute in Washington. He has advised the Chinese government on how to adopt “green GDP accounting” as a way of measuring the harmonious development of China.

He really inspired us. Although the forecasted scenario is scaring, he showed us some lights of hope: Focolare Movement's Economy of Comunion, Mondragon cooperative models, Kiva, Prosper the Peer-to-peer lending, JAK the swedish bank without interest rate.... Even after his lecture he spent the whole evening chatting with us at our Learning Lab.
Preparing my exam, I found this interesting post on Economia de la Felicidad and Easterlin's Paradox and this presentation about Happiness, Economy and our Hearts, designed by Professor Andrew Oswald.

SUSTAINABILITY ACTIVISM IN KARLSKRONA



La semana pasada, nuestra amiga Amanda D.H. nos invitó a ser parte de la historia en la Rotundan del BTH, al ponernos de pie -junto a más de 173 millones de personas en todo el mundo en la mayor acción global colectiva jamás registrada- para recordar a los gobiernos del mundo los compromisos asumidos con los Objetivos del Milenio.




Este sábado nuevamente fuimos parte de la historia. Esta vez el escenario era la plaza mayor de Karlskrona, frente a la iglesia. El motivo: participar en la mayor acción ambiental colectiva mundial para presionar a las autoridades para que en la próxima cumbre de Copenhague en diciembre lleguen a un acuerdo para reducir las emisiones de CO2 al nivel de 350 ppm, recomendado por la comunidad científica. Y ahí entre los activistas, atenta en su burbuja, estaba nuestra Amanda, que con tan solo un año, ha demostrado ser la más joven activista climática.

sábado, 17 de octubre de 2009

350



Esta de arriba fue la convocatoria y esta de abajo el resultado.
Verdaderamente asombroso y emocionante.
The match of hope that fires up our young purposeful heart.

ARE THERE ANY BLIND SPOTS ON THE GRI GUIDELINES?


‘Blind spots’ of the GRI Guidelines relating to strategic sustainability (TNS)

Adapted from a wider paper written by Peng Peng, Pinar Oncel, Yurie Makihara, Chieko Azuma & Pablo Villoch.

The GRI guidelines are designed to provide a generic, trusted, and credible framework for sustainability reporting. However, when applying this tool, practitioners should consider some of its blind spots.

The first blind spot observed is the lack of an explicit definition or reference to a definition of Sustainability or Sustainable Development. Although the guidelines contain a glossary that includes a lot of words and expressions, there is no interpretation of these key concepts (Moneva et al. 2006). It represents a paradox. It indicates that they reached a multi-stakeholder consensus on sustainability indicators without a minimum consensus on a common definition of sustainability. How is this possible? The GRI let each company provide their own interpretation according to their own context. Indeed, the definition of Sustainability for a Tobacco company or a Mining company might be widely different from a Municipality.

Secondly, as long as GRI guidelines let the organization define the boundaries and scope of the report, it allows them to limiting information only to some part of the organizational activity. This could lead to hiding the real unsustainability of the organization, which could be interpreted as a lack of transparency by some stakeholders. It can lead organizations to focus their reports on those activities which provide better reputation rather than providing authentic representation of its sustainability performance.

As far as GRI guidelines are based on the triple bottom line, they provide a holistic view, acknowledging the three dimensions: economic, social and environmental. However, this does not conduct to a systems perspective because it neglects the complexities of interaction among those dimensions (Brown et al. 2009, Mark Everard pers. com. 2009). This leads to the absence of proposals for integrated systemic or cross-cutting indicators (Brown et al. 2007, pp. 31). This reductionist interpretation of Sustainable development as three pillars may lead to a simplified understanding of inter-related complexities, and thus fundamentally undermining the validity and quality of a sustainability report produced through the application of the guidelines.

Finally, the GRI application level ranking is measured by the number of indicators being reported, and not whether the principles are being complied. This implies a risk of becoming a perverse incentive, since organizations focus more on accomplishing as many indicators as possible, neglecting the importance of stakeholders inclusiveness in the reporting process. This could lead to very technical and complete reports which could be useful for analysts, consultants and shareholders and maybe some NGOs but not an instrument of true dialogue and communication with other stakeholders such as people who would be affected by construction of new factory or mining site.

Despite the loopholes discussed above, GRI has already made significant contributions to the ongoing discourse on accountability, corporate social responsibility and the appropriate roles of business, government, civil society and professional sectors in academic transition. GRI is here to stay. The question is not whether or not to report sustainability performance but how.

Indeed, the GRI guidelines can be a powerful tool to help us in the process of sustainability reporting, if used with other complementary tools, such as The Natural Step framework, Global Compact or AA1000. The FSSD would provide a solid definition of sustainability, based on non-overlapped principles. Global Compact principles are compatible with GRI guidelines and its Communication of Progress can be integrated in the Sustainability report. Similarly, using the AccountAbility 1000 standards, would assure a systematical management of stakeholders dialogue. The next ISO 26000 CSR guidelines, which will be launched in 2010, should also be taken into consideration, since when the International Standards Organization ISO undertook to develop ISO 26.000, it adopted for the first time in its own history the GRI signature, multi-stakeholder and working group process.